Zabawy na świeżym powietrzu. Jakie pomysły na zabawy dla dzieci na dworze? Berek, gra w chowanego, puszczanie latawca i skakanka
Dzieci kochają spędzać chwile na świeżym powietrzu, a rodzice głowią się, w jaki sposób zapewnić im bezpiecznie upływający czas. Zabawy na zewnątrz to także szansa, aby rozwijać zdolności fizyczne i społeczne najmłodszych. Co robić z dzieckiem na dworze? Oto pomysły na miłe chwile z pociechą.
Berek to jedna z najstarszych zabaw dzieci na całym świecie. Nie wymaga żadnych specjalnych akcesoriów, może poza wygodnymi butami dla dziecka i strojem, a jednocześnie pozwala rozwijać kondycję fizyczną, zwinność i refleks. Jakie są jego odmiany?
Tradycyjny berek to gra stworzona przede wszystkim dla grupy od trzech osób wzwyż. Jedna osoba zostaje goniącym i musi dotknąć pozostałych uczestników. Ten, kogo dotknie, sam staje się ścigającym. Zabawa doskonale rozwija koordynację ruchową i uczy dzieci szybkiego podejmowania decyzji.
W tej odmianie berka bezpieczne są tylko te dzieci, które znajdą się na jakiejś wysokości – ławce, murku czy placu zabaw. Zwinność i umiejętność szybkiego wspinania się mają więc niebagatelne znaczenie. Ta wersja szczególnie rozwija sprawność fizyczną i uczy dzieci wykorzystywania przestrzeni wokół siebie. Lepiej jednak, aby bawiły się w nią starsze dzieciaki.
Gdy goniący dotknie dziecko, zostaje ono „zamrożone” i musi pozostać nieruchome z rozłożonymi nogami i ramionami. Inne dzieci mogą je „rozmrozić”, przechodząc pod nimi. Ta odmiana rozwija nie tylko kondycję, ale także koncentrację i umiejętność pracy zespołowej. Dzieci lubią ten wariant ze względu na element ratowania kolegów.
Dzieci biegają w parach, trzymając się za ręce. No i oczywiście berek, a właściwie to berki, również działają w parze. Ta odmiana rozwija koordynację między partnerami i uczy współpracy. Szczególnie dobrze sprawdza się podczas zabaw integracyjnych, kiedy to dzieci dopiero się poznają.
Wszystkie odmiany można łatwo dostosować do wieku i liczby uczestników. Warto eksperymentować z zasadami i tworzyć własne warianty, które będą odpowiadać potrzebom konkretnej grupy dzieci.
Zabawy dla dwójki dzieci lub dorosłego i dziecka to szczególne wyzwanie, które wymaga kreatywności i pomysłowości.
W chowanego można grać w każdym wieku, a zasady są na tyle proste, że zrozumie je nawet maluch. Jedna osoba liczy do dziesięciu (lub więcej, w zależności od wieku i dostępnej przestrzeni), podczas gdy druga się chowa. Ta zabawa rozwija obserwację i logiczne myślenie – dziecko musi przewidzieć, gdzie mógłby się schować przeciwnik.
Dla starszych dzieci można wprowadzić wariant podchodów, gdzie osoba ukrywająca się próbuje wrócić do bazy niepostrzeżenie. To rozwija planowanie strategiczne i zwinność. Malowanie na chodniku może pomóc w wyznaczeniu granic obszaru do chowania się.
Dwójka dzieci może zorganizować różnorodne zawody. Przeskakiwanie przez narysowane kredą linie, wyścigi do wybranego drzewa czy tor przeszkód z wykorzystaniem dostępnych elementów placu zabaw. Takie aktywności rozwijają koordynację ruchową i motorykę, a jednocześnie wprowadzają element zdrowej rywalizacji.
Organizacja poszukiwania skarbów dla dwójki może być równie ekscytująca jak dla większej grupy. Jedno dziecko może przygotować mapę ze wskazówkami, podczas gdy drugie będzie szukać ukrytych przedmiotów. Piaskownica lub ogrodowy zakątek to dobre miejsca do ukrywania małych prezencików.
Kreatywne zabawy wyrabiają wyobraźnię i rozwijają umiejętności manualne, a jednocześnie zapewniają kontakt z naturą. Dzieci uwielbiają eksperymentować z różnymi materiałami poza domem.
Malowanie kredą to jedna z częstych aktywności na asfalcie czy w przydomowym ogrodzie. Kreda pozwala na tworzenie wielkoformatowych dzieł, których nie da się zrealizować w domu. Dzieci mogą rysować tor przeszkód, plansze do gier czy po prostu obrazki.
Maluch może zacząć od prostych kształtów i linii, podczas gdy starsze dzieci będą tworzyć bardziej skomplikowane dzieła. Koncentracja potrzebna do dokładnego rysowania buduje kreatywność, cierpliwość i dokładność. Warto sprawdzić, czy kreda nie uszkodzi powierzchni przed rozpoczęciem zabawy.
Konstrukcja szałasów z naturalnych materiałów to świetna zabawa, która rozwija umiejętności manualne i czucie przestrzeni. Dzieci kochają tworzyć własne „domy” z gałęzi, liści i innych elementów znalezionych w otoczeniu. To wspomaga wyobraźnię i umiejętność rozwiązywania problemów. Budowa szałasu wymaga planowania, współpracy (jeśli uczestniczy więcej dzieci) i precyzji. Maluch może pomagać przy zbieraniu materiałów, podczas gdy starsze dzieci sprawdzą się w projektowaniu konstrukcji. Ciekawość dotycząca tego, jak różne elementy można ze sobą połączyć, rozwija myślenie techniczne.
Piaskownica to miejsce, w którym dzieci bez przeszkód będą tworzyć różne formy. Budowanie zamków, tworzenie figur zwierząt czy torów przeszkód dla samochodzików rozwijają zdolności motoryczne i kreatywność. A co zimą? Choć przez zmiany klimatyczne śnieg jest coraz rzadszym zjawiskiem, to gdy tylko się pojawi, z powodzeniem może zastąpić piasek. Dzieci ogranicza jedynie wyobraźnia.
Na prywatnej posesji malowanie na płocie czy kartonie to doskonała okazja do tworzenia większych dzieł. Wiele dzieci lubi malować w dużej skali, czego nie mogą robić w domu. Warto wybrać farby zmywalne lub skorzystać z plakatówek, które łatwo się usuwają. Warto jednak zawsze pamiętać, aby sztuka nie przeniosła się poza teren rodzinnej posesji, ponieważ dziecko może zostać posądzone o akt wandalizmu.
Dzieci kochają nowości i wyzwania, które przynoszą specjalne akcesoria. Warto sprawdzić, jakie z nich mamy w domu i wybrać te, które najlepiej odpowiadają wieku i zainteresowaniom dziecka.
Puszczanie latawca to świetna zabawa, która wspomaga koordynację ruchową. Latawiec wymaga odpowiednich warunków pogodowych i otwartej przestrzeni, ale dzieci mogą obserwować, jak ich kolorowa płachta na sznurku unosi się w powietrzu. Ta aktywność rozwija ciekawość dotyczącą zjawisk fizycznych – dzieci naturalnie zaczynają sprawdzać, dlaczego latawiec leci wyżej przy silniejszym wietrze. Pociecha może potrzebować pomocy dorosłego, ale starsze dzieci szybko opanują samodzielne puszczanie.
Skakanka to uniwersalne narzędzie, które zapewnia trening kondycji i koordynacji. Dzieci lubią skakać zarówno indywidualnie, jak i w grupie. Przy samodzielnym skakaniu maluch rozwija koordynację ruchową i rytm, podczas gdy starsze dzieci mogą sprawdzić swoje możliwości w różnych technikach – skakaniu na jednej nodze czy przeskakiwaniu ze skrzyżowanymi rękami.
W grupie skakanka staje się świetną grą zespołową. Dwoje dzieci kręci długą skakanką (potrzebny jest dłuższy model od standardowego), podczas gdy inne przeskakują nad nią indywidualnie, albo w grupie. Skakanka rozwija także zwinność i wytrzymałość, zapewniając kompleksowy trening motoryczny.
Hula-hop rozwija koordynację całego ciała. Dzieci mają za zadanie utrzymanie obręczy w ruchu, co wymaga precyzji ruchów bioder i innych części ciała. Inne akcesoria gimnastyczne jak piłka gimnastyczna, woreczki sensoryczne czy wstążki zapewniają różnorodność ćwiczeń. Kreatywność w wykorzystaniu tych narzędzi rozwija wyobraźnię i manualne umiejętności.
Paletki do badmintona kształtują koordynację ręka-oko i precyzję. Dzieci odbijając lotkę, rozwijają refleks i zdolności motoryczne. Koncentracja potrzebna do śledzenia lotu lotki wspiera uwagę i spostrzegawczość.
Gry zespołowe z piłką to doskonały sposób na rozwijanie umiejętności społecznych i sportowych jednocześnie. Dzieci mogą rywalizować i współpracować, bo to nieodłączne elementy gier zespołowych. Nawet w małej grupie można zapewnić prawdziwe emocje sportowe i kształtować charaktery przez zdrową konkurencję.
Już dwie osoby mogą zorganizować świetną zabawę z piłką. Strzelanie do bramki na zmianę, kiedy to jedna osoba broni, a druga strzela, rozwija precyzję i koordynację. Koncentracja strzelającego i zwinność bramkarza wzmacniają różne aspekty sprawności fizycznej. Dzieci kochają takie pojedynki, bo każdy ma szansę być bohaterem.
Rzucanie do kosza czy celowanie w określone punkty zapewnia trening celności i rozwija zdolności motoryczne. Pociecha może zacząć od bliższej odległości, podczas gdy starsze dzieci sprawdzą się w rzutach z większej.
Co można robić w 3 osoby na dworze? Proste odbijanie piłki między większą liczbą graczy rozwija koordynację i koncentrację. Dzieci mogą liczyć, ile razy uda się odbić piłkę bez upuszczenia. Ta świetna zabawa kształtuje współpracę – każdy musi się koncentrować, żeby nie zepsuć serii. Precyzja podań i radzenie sobie w odbiorze piłki rozwijają koordynację ruchową. Wyobraźnia pozwala dzieciom wymyślać nowe sposoby podawania – za plecami, pod nogą czy z odbiciem od ziemi.
Podział na drużyny zapewnia prawdziwe emocje sportowe. Tor przeszkód z piłką, w którym każdy członek drużyny musi pokonać trasę, rozwija dynamikę i zwinność. Dzieci z pewnością będą kibicować swoim kolegom i cieszyć się wspólnymi sukcesami.
Zabawy na świeżym powietrzu zapewniają dzieciom wszechstronny rozwój fizyczny i społeczny. Od klasycznego berka po kreatywne aktywności z kredą, grę w kręgle czy puszczanie baniek mydlanych – każda zabawa kształtuje inne umiejętności. Puszczanie latawca, skakanka czy gry zespołowe rozwijają koordynację i koncentrację. Dzieci cenią różnorodność, dlatego warto wybrać aktywności dostosowane do wieku i zainteresowań, które zapewnią radość i zdrowy rozwój na świeżym powietrzu.
